上古藝術符號 現代藝術如何受到上古藝術的啟發

在這個賞心悅目的世界中,美術藝術總是讓人心曠神怡。走進藝術展覽廳,彷彿踏入了一個充滿靈感和創意的世界。每一幅畫作、每一座雕塑都承載著藝術家的心靈與想法,將觀眾帶入一場視覺和心靈的盛宴。

上古藝術是藝術史上的一大寶藏,它們記錄了古代文明的輝煌和智慧。一幅古老的壁畫或是一件古代的器物,都能夠讓我們窺見過去的文明,感受到上古藝術的神秘與美麗。這些珍貴的遺產不僅是藝術的傳承,更是我們對過去的尊重與記憶。

走過展覽廳,我感受到了藝術帶給我的心靈震撼和啟發。每一幅畫作、每一件雕塑都像是一次對話,它們引導著我們去思考藝術的本質和意義。美術藝術是一種言語,一種超越文字的溝通方式,讓我們能夠用心感受和理解世界的美好。

藝術之旅讓我們重新認識藝術的力量和價值,深刻領略到上古藝術對當代藝術的影響和啟發。讓我們一起探索藝術的奧秘,感受藝術帶來的無限魅力和魔力。

(中央社訊息服務20240807 15:03:15)國立東華大學執行「教育部深耕計畫」,由師資培育中心張素貞組長、幼教系林俊瑩教授、陳慧華教授、張凱程教授,以及師資生陳沛琳、黃筠婷同學,參加太平洋幼兒教育協會(Pacific Early Childhood Education Research Association,PECERA)於2024年8月2-4日,在日本東京東洋大學舉辦的2024年會暨國際學術研討會。本次年會匯聚來自全球幼兒教育領域的專家學者,為與會者提供深入的學術交流和實踐經驗分享的平台。 在年會中,東華大學師生團隊積極參與各項發表活動,展示東華在師資培育與幼兒教育領域的最新研究成果和實踐經驗。林俊瑩教授、張凱程教授及張素貞組長通過精彩的報告,分享關於幼兒教育的研究成果;林俊瑩教授更獲邀擔任本次年會論文發表主持人;陳慧華教授也在會議中積極尋求與國際學者合作的機會,推動東華大學的國際合作與連結。上古藝術畫廊師資生陳沛琳及黃筠婷同學也在年會上發表研究成果,展示東華師資生學術潛力和對幼兒教育的熱情。這些發表不僅彰顯他們在幼教領域的努力和成就,也為他們未來專業發展奠定堅實的基礎。 此外,為了吸取日本幼兒園的實務經驗,東華大學師生團隊也參訪在日本享譽盛名的御茶水女子大學與東京學藝大學附設幼兒園,由於師培教師與師資生同行,本次參訪可說是一場理論與實務的盛宴。 會議期間,東華大學師生藉由透過與其他國際幼教領域的學者與實務專家進行深入的對談和交流,這些互動不但提升師生的學術與實務能量,拓展其自身的國際視野,也能藉以提高東華大學在國際的能見度。 此次參會活動是教育部深耕計畫的一部分,旨在提升東華大學師生的學術能力和國際競爭力。未來東華大學將繼續致力於推動師資培育與幼兒教育研究的發展,並為培養未來的教育專業人才而不斷努力。

上古藝術餐廳



以下內文出自: https://n.yam.com/Article/20240807287759
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